LES ADDICTIONS A L’ADOLESCENCE
Formation créée le 14/08/2024. Dernière mise à jour le 11/09/2024.
Version du programme : 1
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Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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LES ADDICTIONS A L’ADOLESCENCE
Conçu pour transformer les défis en opportunités d'intervention efficace, cette formation enrichissante est indispensable pour tout professionnel dédié à améliorer les perspectives de santé et de bien-être des adolescents. Ce programme offre aux participants une occasion de maîtriser les dernières approches en matière d'identification, de prise en charge et d'accompagnement des jeunes aux prises avec des dépendances.
Objectifs de la formation
- Appréhender l’usage et la dépendance
- Rassembler une équipe pluri- disciplinaire autour d'un objectif commun
- Impliquer l’adolescent usager dans sa prise en charge
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Cadres
- Infirmier(ères)
- Aide-Soignante
- Aide Médico-Psychologique
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Représentations des comportements à risque
- Définitions : risque, dommages, toxicomanie, dépendance, addiction, conduites addictives, jeux, conduites ordaliques...
- Distinctions : comportements dangereux, délinquants, déviants, déséquilibrés
État des lieux des addictions
- Définitions et statistiques
- Cadre législatif
- Abus de substances psychoactives et conséquences
- Présentation des différents produits
- Les récentes propositions neurobiologiques sur les phénomènes d’addiction
Effets physiologiques et sevrage
- Effets spécifiques de l’alcool et des drogues
- Modalités de sevrage
- Transformations cérébrales à l’adolescence
- Recherches en imagerie
Addictions sans substances
- Compréhension des addictions comportementales
- Conséquences et prévention
- Dépistage : jeux, écrans, addiction sexuelle, cyberdépendance, achats compulsifs...
Relation d’aide et prise en charge
- Travail en équipe pour une prise en charge cohérente
- Développement de projets d’accompagnement
- Actions de prévention et réseau de relais
Équipe pédagogique
Le formateur est un psychologue clinicien spécialisé dans la prise en charge de l'adolescent.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attestation de présence à la formation
- QCM évaluation des connaissances en début de la formation
- Analyse de situations cliniques
- Evaluation par stagiaire du formateur
- Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
- Questionnaire satisfaction de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Support de synthèse
- Livret pédagogique
Qualité et satisfaction
En 2023 , 100% des stagiaires ont atteint les objectifs et recommandent nos formations . Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.
Capacité d'accueil
Entre 6 et 14 apprenants
Accessibilité
En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).