ADOLESCENCE ET MONDE NUMÉRIQUE
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiADOLESCENCE ET MONDE NUMÉRIQUE
Le numérique les réseaux sociaux occupent une place prépondérante dans la vie des enfants et adolescents, suscitant parfois des réticences et des inquiétudes chez les adultes quant à d’éventuels risques pour les enfants et adolescents. Quels sont les fondements de ces réticences ? Cette formation après avoir exposé les risques prendra le contre pieds et montrera comment les médias numériques et notamment les jeux vidéo peuvent être intégrés dans une démarche de soins.
Objectifs de la formation
- Actualiser ses connaissances sur la prise en charge des adolescents et leur appréhension du monde numérique
- Appréhender les risques potentiels encourus par l’adolescent face aux différents outils numériques
- Comprendre et être en mesure d’utiliser les médias numériques dans l’accompagnement et la prise en soins des adolescents
Profil des bénéficiaires
- Professionnels impliqués dans l’accompagnement des enfants et adolescents
- Aucun
Contenu de la formation
Appréhender le contexte
- Comprendre les perceptions de l’enfance, adolescence et numérique
- Explorer les relations avec les outils numériques
Le normal et le pathologique à l'adolescence
- Adolescence : état borderline temporaire ?
- Analyse des comportements psycho-comportementaux
La place du numérique
- Rôle croissant du numérique chez les adolescents
- Écran comme interface quotidienne et sociale
Les réseaux sociaux
- Socialisation et image de soi en ligne
- Problèmes : addiction à internet et jeux vidéo
Utiliser les médias numériques en accompagnement
- Impacts sur apprentissage et socialisation
- Thérapies par médiation numérique et intégration en soins
- Importance du travail d’équipe pour projets numériques thérapeutiques
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attestation de présence à la formation
- QCM évaluation des connaissances en début de la formation
- Analyse de situations cliniques
- Evaluation par stagiaire du formateur
- Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
- Questionnaire satisfaction de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Support de synthèse
- Livret pédagogique
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Accessibilité
En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).