ADOLESCENCE ET MONDE NUMÉRIQUE

Formation créée le 16/08/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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ADOLESCENCE ET MONDE NUMÉRIQUE


Le numérique les réseaux sociaux occupent une place prépondérante dans la vie des enfants et adolescents, suscitant parfois des réticences et des inquiétudes chez les adultes quant à d’éventuels risques pour les enfants et adolescents. Quels sont les fondements de ces réticences ? Cette formation après avoir exposé les risques prendra le contre pieds et montrera comment les médias numériques et notamment les jeux vidéo peuvent être intégrés dans une démarche de soins.

Objectifs de la formation

  • Actualiser ses connaissances sur la prise en charge des adolescents et leur appréhension du monde numérique
  • Appréhender les risques potentiels encourus par l’adolescent face aux différents outils numériques
  • Comprendre et être en mesure d’utiliser les médias numériques dans l’accompagnement et la prise en soins des adolescents

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels impliqués dans l’accompagnement des enfants et adolescents
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Appréhender le contexte
  • Comprendre les perceptions de l’enfance, adolescence et numérique
  • Explorer les relations avec les outils numériques
Le normal et le pathologique à l'adolescence
  • Adolescence : état borderline temporaire ?
  • Analyse des comportements psycho-comportementaux
La place du numérique
  • Rôle croissant du numérique chez les adolescents
  • Écran comme interface quotidienne et sociale
Les réseaux sociaux
  • Socialisation et image de soi en ligne
  • Problèmes : addiction à internet et jeux vidéo
Utiliser les médias numériques en accompagnement
  • Impacts sur apprentissage et socialisation
  • Thérapies par médiation numérique et intégration en soins
  • Importance du travail d’équipe pour projets numériques thérapeutiques

Équipe pédagogique

Le formateur est un psychologue clinicien spécialisé dans la prise en charge de l'adolescent.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Attestation de présence à la formation
  • QCM évaluation des connaissances en début de la formation
  • Analyse de situations cliniques
  • Evaluation par stagiaire du formateur
  • Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
  • Questionnaire satisfaction de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de synthèse
  • Livret pédagogique

Qualité et satisfaction

En 2023 , 100% des stagiaires ont atteint les objectifs et recommandent nos formations . Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Accessibilité

En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).