PRÉVENTION DE LA MALTRAITANCE POUR UNE CULTURE ÉTHIQUE DU CARE
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Formation créée le 19/08/2024. Dernière mise à jour le 19/12/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L’éthique du care vient soutenir la promotion de bien-traitance. Le programme à l’ambition de permettre aux soignants de s’approprier ou se ré – approprier des savoirs, des savoirs-être, des savoirs-faire dignes de leur code de déontologie mais également, et plus largement, d’une philosophie humaniste, respectueuse de tout être humain, sous toutes ses dimensions (physique, psychologique, spirituelle, socio-culturelle et environnementale).
Objectifs de la formation
- Clarifier la notion de maltraitance
- Identifier pour chacun les situations génératrices de conduites maltraitantes, d’agressivité et de violence et d’en comprendre l’origine et les mécanismes
- Expérimenter d’autres façons de réagir et d’être, respectueuses de soi et des autres, en accord avec ses valeurs et son éthique
Profil des bénéficiaires
- IDE
- AS
- Animatrices (eurs)
- Aucun
Contenu de la formation
-
Clarifier la notion de maltraitance
- Mises en situations pratiques et retours des participants sur la maltraitance
- Définitions : maltraitance, violence, etc.
- Visages multiples de la maltraitance : violences physiques, sexuelles, psychologiques, matérielles, médicales, négligences...
- Degrés de maltraitance et notion de cadre de référence
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Les outils de repérage de la maltraitance
- Maltraitances institutionnelles : le drame à trois
- Victimes : identification et facteurs de risque en institution
- Auteurs : identification, facteurs de risque, étiologie des comportements maltraitants
- Témoins : loi du silence, moments et situations à risque
- Triangle dramatique de Karpman et comportements de passivité
- Indicateurs et signes évocateurs de violence
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Les textes relatifs aux rôles et missions des soignants
- Maltraitance et législation : code pénal, code civil
- Loi du 9 décembre 2016 sur les lanceurs d’alerte dans le secteur social et médico-social
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En cas de maltraitance observée
- Réaction face aux victimes et auteurs
- Agir en équipe avec réflexion commune
- Importance de la prévention pour éviter le renforcement du silence
- Protocole interne pour la conduite à tenir
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L’éthique du care et la bientraitance
- Valeurs fondamentales et philosophie des soins
- Prévention des dérapages et gestion du burn-out
- Expression des émotions et reconnaissance
- Limites personnelles et écoute
- Qualité de vie : projet de vie, soins individualisés, outils de transmission
- Ouverture de l’institution et participation des familles
Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.
- Attestation de présence à la formation
- QCM évaluation des connaissances en début de la formation
- Analyse de situations cliniques
- Evaluation par stagiaire du formateur
- Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
- Questionnaire satisfaction de fin de formation
- Support de synthèse
- Livret pédagogique