DONNER SENS AUX TROUBLES DU COMPORTEMENT
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 20/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Pour cette formation nous irons en profondeur et en subtilité dans la rencontre avec la personne malade de troubles neuro dégénératifs. Nous faisons le pari du sens, d’une logique dans les comportements, pensées, sentiments, émotions. Cette approche suppose d’envisager une vérité subjective, celle du sujet qui s’exprime. Dans cette reconnaissance et validation il y aura la considération existentielle inconditionnelle source d’apaisement chez la personne. Cette formation peut être réalisée sur 2 jours, soit 14 heures, avec un contenu ajusté en fonction de ce format.
Objectifs de la formation
- Adaptant l’accompagnement à l’évolution de la maladie
- Communiquer en développant les capacités d’empathie et d’écoute pour valider les émotions
- Mettre en œuvre les cinq sens pour communiquer avec elle
- Reconnaitre l’impact émotionnel de la confrontation à la maladie démentielle
Profil des bénéficiaires
- Tout personnel amené à accompagner des personnes souffrant de démence
- Connaissance de base du processus de vieillissement
Contenu de la formation
-
La pathologie démentielle : la maladie d’Alzheimer est prise en référence
- Définition de la démence : ce qu'elle est et ce qu'elle n'est pas
- Physiopathologie : lésions cérébrales, hypothèses étiologiques, facteurs de risque
- Traitements : options disponibles et leur efficacité
-
Les comportements : les regarder autrement pour mieux les comprendre et les appréhender
- Comportements problématiques : agressivité, colère, violence, déambulations, fugues, délires...
- Comportements de passivité : compréhension et gestion
- Interventions : gérer l’agitation pour prévenir la violence
- Besoin de reconnaissance : comprendre et répondre
- Hypothèses étiologiques des troubles du comportement : prévention
-
La communication avec les personnes souffrant de démence
- Adapter la communication : sortir de notre cadre habituel
- Écoute au-delà des mots : empathie, respect, authenticité
- Accueil inconditionnel : valoriser l’expression du corps et des sens
-
Le rôle prépondérant des émotions
- Validation des émotions : favoriser leur expression plutôt que de les empêcher
-
La philosophie et les valeurs des soins
- Accompagnement quotidien : stratégies pour éviter les dangers
-
L’accueil et l’écoute des familles
- Soutien aux familles des personnes démentes : compréhension et communication
-
Soigner sans s’épuiser, savoir se ressourcer
- Techniques de gestion du stress et de ressourcement pour les soignants
Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.
- Attestation de présence à la formation
- QCM évaluation des connaissances en début de la formation
- Analyse de situations cliniques
- Evaluation par stagiaire du formateur
- Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
- Questionnaire satisfaction de fin de formation
- Support de synthèse
- Livret pédagogique