RELATION D’AIDE LA NUIT

Formation créée le 21/08/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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RELATION D’AIDE LA NUIT


Cette formation aborde les spécificités de la relation d'aide nocturne dans le secteur de la santé, mettant l'accent sur la personnalisation des soins, la gestion des urgences et le respect des cycles de sommeil. Elle vise à outiller les professionnels de stratégies adaptées pour offrir un soutien efficace et sécurisé pendant la nuit, tout en répondant aux besoins uniques des patients dans un contexte où les défis sont amplifiés par l'isolement, le calme, le silence nocturne.

Objectifs de la formation

  • Travailler la spécificité des situations du « prendre soin » la nuit
  • Identifier les demandes et les besoins du patient la nuit
  • Gérer les situations difficiles et les urgences
  • Appréhender le stress et prendre soin de soi

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • IDE
  • AS
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Définition et caractéristiques du travail de nuit
  • Rôle et fonction du personnel de nuit
  • Besoins de la personne malade pendant la nuit
  • Respect des cycles de sommeil et prise en soin personnalisée
Règles de sécurité et mesures d'urgence
  • Principes à retenir en cas d'urgence ou d’incident
Situations difficiles la nuit
  • Urgences, violence, agitation, tentatives de suicide
  • Accompagnement en fin de vie et gestion de la solitude
Besoins spécifiques du personnel de nuit
  • Sécurité, reconnaissance, sentiment d’utilité...
  • Besoin d’appartenance à l’équipe jour/nuit
Coordination et complémentarité avec les équipes de jour
  • Transmission d’informations pour assurer la cohérence
  • Continuité de la prise en soin
Conditions et qualité de vie au travail
  • Incidences du travail de nuit sur la vie personnelle et professionnelle
  • Prévention des troubles et surveillance médicale
  • Adaptation à la vie sociale et privée

Équipe pédagogique

Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Attestation de présence à la formation
  • QCM évaluation des connaissances en début de la formation
  • Analyse de situations cliniques
  • Evaluation par stagiaire du formateur
  • Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
  • Questionnaire satisfaction de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de synthèse
  • Livret pédagogique

Qualité et satisfaction

En 2023 , 100% des stagiaires recommandent et ont atteint les objectifs de nos formations. Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Accessibilité

En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).