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Représentation de la formation : BIENTRAITANCE DES PERSONNES HANDICAPÉES

BIENTRAITANCE DES PERSONNES HANDICAPÉES

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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Formation créée le 22/08/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Dans une démarche de bientraitance le questionnement éthique est au cœur des actes quotidiens de tous les professionnels. La réflexion n’est pas toujours conscientisée. La formation proposée vient éclairer tous les temps où la réflexion permet de mettre en œuvre des conduites dans le respect des droits et libertés des personnes en situation de handicap. Elle conduira à une démarche de projet participative visant l’écriture de plans d’actions pluridisciplinaires.

Objectifs de la formation

  • Revisiter les situations de maltraitance potentielle
  • Mettre en œuvre dans sa pratique les conduites à tenir
  • Aider les personnes dans l’évolution de leur vie avec bientraitance
  • Clarifier les aspects juridiques et éthiques

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous les professionnel travaillant en institution et à domicile, paramédicaux, éducateurs, travailleurs sociaux
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Repères historiques et définitions
    • Éthique, soin et bientraitance : définitions et fondements
    • Cadre juridique : guides des bonnes pratiques
  • Grande dépendance : approche médicale, psychologique et sociale
    • Évaluation de la dépendance : aspects médicaux, psychologiques et sociaux
    • Évolution de l'accompagnement face à la perte d'autonomie progressive
    • Notion de bientraitance : besoins fondamentaux et leur prise en compte
  • Analyse et amélioration des pratiques professionnelles
    • Impact de la perte d'autonomie sur les pratiques institutionnelles et à domicile
    • Analyse des représentations et points d'amélioration pour les professionnels
    • Maintien des acquis malgré la régression physique et psychique
  • Soutien et dynamique collective
    • Identification des leviers pour soutenir une dynamique individuelle et collective
    • Rôle des proches dans l'accompagnement
    • Approches intégratives : corps, environnement, relation à l'autre
  • Prévention et gestion de la maltraitance
    • Définition et identification de la maltraitance
    • Décodage des signaux, repérage des manifestations et risques
    • Mise en place de procédures de veille et d'un plan d'actions
  • Adaptation et développement face à la régression
    • Stratégies d'adaptation : maintien des acquis et développement de compétences
    • Nouveaux enjeux relationnels, rituels et image corporelle
    • Approches concrètes pour répondre aux besoins physiologiques, d'affection et d'estime
  • Expression des désirs et besoins non exprimés
    • Repérage des besoins d'affection, d'estime et de réalisation
    • Développement des compétences d'écoute et d'accompagnement des désirs
    • Création de lieux et moments propices à l'expression des désirs
Équipe pédagogique

Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Attestation de présence à la formation
  • QCM évaluation des connaissances en début de la formation
  • Analyse de situations cliniques
  • Evaluation par stagiaire du formateur
  • Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
  • Questionnaire satisfaction de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
  • Support de synthèse
  • Livret pédagogique

Qualité et satisfaction

En 2023 , 100% des stagiaires recommandent et ont atteint les objectifs de nos formations. Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Accessibilité

En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).