INTERVENTIONS À DOMICILE ET POSTURE PROFESSIONNELLE

Formation créée le 22/08/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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INTERVENTIONS À DOMICILE ET POSTURE PROFESSIONNELLE


Dans le secteur médico-social, les interventions à domicile sont de plus en plus nombreuses et concernent un éventail de publics très diversifiés (enfants, personnes malades, personnes handicapées, jeunes mères isolées, familles en grande précarité, personnes âgées, personnes en fin de vie, etc.). Le domicile prend alors un double visage. À la fois lieu de vie et espace professionnel. Un espace qui vient nécessairement questionner les notions d’intimité, de cadre et de posture professionnelle.

Objectifs de la formation

  • Adapter sa posture professionnelle et le cadre de son intervention dans le respect de l’intimité de chacun
  • Expérimenter des outils de régulation émotionnelle et de communication afin d’adapter au mieux la posture, dans le respect des intimités
  • Favoriser la coordination entre les intervenants pour une meilleure prise en charge globale
  • Permettre une meilleure relation personne âgée et/ou handicapée /soignant/famille

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel intervenant à domicile
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Notions de domicile
  • Histoire de vie et espace personnel
  • Respect des habitudes de vie
  • Soutien et confiance
Relation d’aide
  • Communication verbale et non verbale
  • Écoute active, toucher, et autonomie
  • Respect des différences et adaptation aux rituels
  • Qualité relationnelle et sens au travail
Rôle des intervenants
  • Évaluation des capacités et surveillance
  • Nutrition, hydratation, hygiène, et prévention des chutes
  • Coordination et transmission des informations
  • Outils de suivi à domicile
Relations familiales
  • Triade : intervenants, famille, patient
  • Intégration familiale dans les soins
  • Gestion des émotions et impact professionnel
Restitution des responsabilités
  • Définition des rôles et affirmation respectueuse
  • Communication bienveillante et distance professionnelle
Maintien de la vie social
  • Liens avec le voisinage
  • Ouverture aux ressources du quartier

Équipe pédagogique

Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Attestation de présence à la formation
  • QCM évaluation des connaissances en début de la formation
  • Analyse de situations cliniques
  • Evaluation par stagiaire du formateur
  • Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
  • Questionnaire satisfaction de fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Support de synthèse
  • Livret pédagogique

Qualité et satisfaction

En 2023 , 100% des stagiaires recommandent et ont atteint les objectifs de nos formations. Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 14 apprenants

Accessibilité

En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).