LA RELATION D’AIDE AUPRES DE PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP MOTEUR
Formation créée le 22/08/2024.
Version du programme : 1
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Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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LA RELATION D’AIDE AUPRES DE PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP MOTEUR
Cette formation cible les professionnels aidant des personnes avec un handicap moteur. Elle vise à améliorer les compétences des participants pour mieux comprendre et soutenir leurs interlocuteurs, en renforçant l'autonomie et la qualité de l'interaction quotidienne. La thématique abordera les questions de dignité, de communication et d'émotion liées au handicap moteur.
Objectifs de la formation
- Permettre au personnel soignant de mieux approcher le handicapé moteur adulte au quotidien
- Optimiser la qualité des services rendus au handicapé
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels travaillant en institution pour personne handicapé et personnel travaillant à domicile
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Réflexion sur la notion de « handicap moteur »
- Origines du handicap moteur : naissance, acquisition
- Impact sur l'autonomie : effets sur la vie quotidienne
Vécus émotionnels liés au handicap
- Répercussions émotionnelles : ressentis et adaptations
- Gestion des émotions : pour soi et pour les autres
Communication avec la personne handicapée
- Respect du passé : reconnaître l'historique personnel
- État actuel : répondre aux besoins présents
- Potentiel futur : encourager les capacités et le rythme individuel
Respect de la dignité corporelle dans le soin
- Contrat verbal : importance de la communication claire
- Interactions respectueuses : regard, sourire, toucher
- Attention et soin : créer un environnement respectueux
Transition du soin à l'accompagnement
- Soutien quotidien : aide aux tâches de la vie courante
- Gestion des handicaps : stratégies pour dépasser les limitations
Aider la personne à devenir acteur de sa vie
- Encouragement à la communication : favoriser l'expression
- Suggestions et soutien : offrir des options adaptées
- Expression des besoins : faciliter la prise de parole
Travail en équipe autour de la personne handicapée
- Esprit d'équipe : promouvoir la collaboration
- Entraide et complémentarité : optimiser les rôles et tâches
Objectifs et évolution de l’équipe
- Définir les priorités : établir les objectifs principaux
- Évolution et amélioration : identifier et mettre en œuvre les changements nécessaires
Équipe pédagogique
Notre équipe, dirigée par un directeur-formateur passionné et composée de spécialistes dévoués, s'engage à offrir des formations de qualité en alliant expertise pédagogique et excellence opérationnelle.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Attestation de présence à la formation
- QCM évaluation des connaissances en début de la formation
- Analyse de situations cliniques
- Evaluation par stagiaire du formateur
- Questionnaire de mise an application des acquis de la formation à froid 3 mois après la formation
- Questionnaire satisfaction de fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Support de synthèse
- Livret pédagogique
Qualité et satisfaction
En 2023 , 100% des stagiaires recommandent et ont atteint les objectifs de nos formations. Nous avons une note de satisfaction sur nos formations de 3,95/4.
Capacité d'accueil
Entre 6 et 14 apprenants
Accessibilité
En fonction du handicap du stagiaire, nous étudierons les éventuels aménagements spécifiques qui pourraient être étudiés en collaboration avec le stagiaire (outils, rythmes ou modalités particulières adaptées au handicap exprimé).