Catalogue de formations
ABORDER LA COMMUNICATION AVEC LES DIFFÉRENTS TYPES DE PERSONNALITÉ
ACCOMPAGNEMENT EN FIN DE VIE ET ACCÈS AUX SOINS PALLIATIFS
ACCOMPAGNER LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS VICTIMES DE TRAUMATISMES COMPLEXES
ACCOMPAGNER LES PARENTS EN NEONATOLOGIE ET SERVICE DE PÉDIATRIE
ACCOMPAGNER LES PERSONNES ATTEINTES DE LA MALADIE D’ALZHEIMER ET TROUBLES APPARENTES
ACCUEILLIR UNE PERSONNE VENANT DE PSYCHIATRIE
ADOLESCENCE ET MONDE NUMÉRIQUE
ALIMENTATION ET RISQUES D’ ESCARRES
AMÉLIORER LA COMPRÉHENSION PAR SIMULATION DES TROUBLES LIÉS AU VIEILLISSEMENT
AMÉLIORER LES PRATIQUES DU MANAGER DE PROJET
ANIMATION D’UN ATELIER MÉMOIRE
ANIMER UN GROUPE DE PAROLES
APPRÉHENDER ET DÉSAMORCER LES SITUATIONS DE VIOLENCE ET DE CONFLIT
APPRÉHENDER LA CRISE SUICIDAIRE
APPRÉHENDER LES DIFFÉRENCES CULTURELLES
APPROCHE DES HANDICAPS
APPROCHE SENSORIELLE EN PÉDOPSYCHIATRIE
APPROCHE SENSORIELLE OLFACTIVE
APPROCHE SYSTEMIQUE EN SANTE MENTALE
ATELIER D’INITIATION À LA SOPHROLOGIE
ATELIER GYM DOUCE
BIENTRAITANCE DES PERSONNES HANDICAPÉES
CONSOLIDATION DES SAVOIRS EN PSYCHIATRIE POUR LES NOUVEAUX INFIRMIERS
COORDINATION DU PARCOURS DE SOIN
CULTURE COMMUNE EN GÉRONTOLOGIE
DÉPENDANCES ET POLYDÉPENDANCES : LES CONDUITES ADDICTIVES
DÉVELOPPER SES COMPÉTENCES À L’ORAL
DEVELOPPER UN MANAGEMENT EFFICACE
DISTANCE PROFESSIONNELLE AVEC LES ENFANTS ET LES ADOLESCENTS
DONNER SENS AUX TROUBLES DU COMPORTEMENT
ESTIME DE SOI, CONFIANCE EN SOI, AFFIRMATION DE SOI ET NIVEAU DE STRESS
ÊTRE TUTEUR : ACCUEIL ET ACCOMPAGNEMENT DES NOUVEAUX EMBAUCHÉS
EXPERTISE EN PSYCHIATRIE POUR LES INFIRMIER-E-S
FORMATION DE FORMATEURS
GROUPE D’ANALYSE DE PRATIQUES
HYGIÈNE BUCCO DENTAIRE
INCIVILITÉS, AGRESSIONS ET VIOLENCES : MÉTHODE D’ORGANISATION DE DÉFENSE
INTÉGRER DIFFÉRENTS MODÈLES PSYCHOTHÉRAPEUTIQUES
INTERVENTIONS À DOMICILE ET POSTURE PROFESSIONNELLE
INTIMITE, VIE AFFECTIVE ET SEXUELLE
L’ACCOMPAGNEMENT DE TYPE COACHING
L’ACCUEIL DE L’ ENFANT ET SA FAMILLE À L’ HOPITAL
LA COMMUNICATION MUSICALE AUPRÈS DES PERSONNES AGÉES
LA DÉMARCHE D’AUDIT
LA DÉNUTRITION DU SUJET ÂGÉ
LA DÉPRESSION ET LE RISQUE SUICIDAIRE DE LA PERSONNE ÂGÉE
LA DOULEUR CHEZ LE NOURRISSON ET L’ENFANT
LA DOULEUR EN SANTE MENTALE
LA GROSSESSE A L’ ADOLESCENCE
LAÏCITÉ ET BONNES PRATIQUES
L’ ANNONCE DU HANDICAP
L’APPROCHE DE TYPE MONTESSORI ADAPTÉE AUX PERSONNES ÂGÉES
LA PRISE EN SOINS DES ADULTES SOUFFRANT DE TROUBLES PSYCHOTIQUES
LA RELATION D’AIDE AUPRES DE PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP MOTEUR
L’AUTORITE ÉDUCATIVE EN QUESTION
LE CONSEIL EN ORGANISATION
LE DEUIL PERINATAL
LE NOURRISSON EN DANGER , À RISQUE DE SOUFFRANCE
L’ENTRETIEN D’ÉVALUATION DE COMPÉTENCES
L’ENTRETIEN INFIRMIER EN PSYCHIATRIE
LES ADDICTIONS A L’ADOLESCENCE
LES ENJEUX DES COMPÉTENCES RÉDACTIONNELLES
LE SOMMEIL DE LA PERSONNE ÂGÉE
LES PATHOLOGIES DU VIEILLISSEMENT
LES SAVOIRS ÊTRE EN ESAT
LES SOINS DE PEAU DE LA PERSONNE ÂGÉE : SANTÉ ET BIEN ÊTRE
LES TROUBLES ANXIEUX CHEZ L’ ENFANT
LES TROUBLES DÉPRESSIFS ET LE RISQUE SUICIDAIRE DE L’ ENFANT
LE TRAVAIL EN ÉQUIPE
LE TUTORAT D’ÉTUDIANTS
LE TUTORAT INFIRMIER EN PSYCHIATRIE
L’INTERVENTION PRECOCE: LE CONCEPT DE PSYCHOSES EMERGENTES
MAÎTRISER LA MÉTHODOLOGIE DE PRISE DE NOTES
MANUTENTION ET MOBILISATION DES PERSONNES
MÉDIATIONS THÉRAPEUTIQUES ET TROUBLES MENTAUX
MÉDIATIONS THÉRAPEUTIQUES : LES BASES
METTRE EN PLACE DES ATELIERS D’ECRITURE PROFESSIONNELLE
MISE EN PLACE D’UN SERVICE HÔTELIER DE QUALITÉ
PARCOURS DE FORMATION : ATELIERS SENSORIELS
PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION DES AIDES-SOIGNANTS EXERCANT EN PSYCHIATRIE
PLAIES ET CICATRISATION
POUR UNE APPROCHE GLOBALE DE L’INCONTINENCE URINAIRE
PRENDRE SOIN DU PATIENT ATTEINT DE LA MALADIE DE PARKINSON
PRÉVENIR LES CHUTES
PRÉVENTION DE LA MALTRAITANCE POUR UNE CULTURE ÉTHIQUE DU CARE
PRISE EN SOIN GLOBAL DE LA PERSONNE EN RISQUE DE PERTE D’ AUTONOMIE
PROFESSIONNALISER L’ACCUEIL AU TÉLÉPHONE
PSYCHOPATHOLOGIE DE L’ ADOLESCENT
RELATION D’AIDE LA NUIT
SAVOIR COMMUNIQUER
SENSIBILISATION À LA PSYCHOPHARMACOLOGIE
SENSIBILISATION À L’ART THÉRAPIE EN GÉRONTOLOGIE
SOINS DE NURSING
SOUTIEN PSYCHOLOGIQUE POST-PARTUM : APPROFONDIR LA DÉPRESSION ET LA PSYCHOSE
SUIVI DE FORMATION, CONSOLIDATION DES ACQUIS EN SITUATION PROFESSIONNELLE
TECHNIQUES D’ANIMATION ET ORGANISATION D’ATELIERS AU QUOTIDIEN
VIE EN ESAT : MA DIFFÉRENCE, MES DROITS ET MES OBLIGATIONS